Kritéria hodnocení DV
Kritéria hodnocení:
|
KRITÉRIA HODNOCENÍ DRAMATICKÉ VÝCHOVY 3. - 6 . ročník |
| 1. Žák se aktivně zapojuje do všech činností a plní zadané úkoly podle svých možností a schopností. |
| 2. Žák uplatňuje tvůrčí přístup, nabízí vlastní nápady. |
| 3. Žák spolupracuje a vhodně komunikuje. |
|
KRITÉRIA HODNOCENÍ DRAMATICKÉ VÝCHOVY 9. ročník |
| 1. Žák je povinen zúčastnit se divadelních představení, o kterých je nejméně 2 týdny předem informován. |
| 2. Žák jde na představení vhodně oblečen (podle instrukcí učitele) – záleží na typu divadla. |
| 3. Žák se v divadle chová podle pravidel slušného chování. |
| 4. Pokud žák nenaplní 75% docházky, je mu zadána náhradní práce, která obsahuje návštěvu divadla nebo shlédnutí záznamu divadelního představení a jeho recenzi dle kritérií. |